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sábado, 25 de setembro de 2010

inutilia truncat paradoxal

Inutilia truncat significa a eliminação do inútil na Literatura.
Fundo que o paradoxo constitua-se na própria literatura, enquanto propriedade.

No google, encontrei definições (prefiro chamá-las de pseudicas) para com Literatura:
1.elemento de transformação e conhecimento onipresente do mundo,
2. essencialmente ligado ao homem, ao seu próprio conhecimento.
3. melhora seu discurso
4. objeto de hobby intelectual

answers (theories):

1. vejo um pouco de razão em estudar essa área da Literatura, á medida que essa narra fatos hstóricos relevantes do mundo, se sendo este um objetivo da Literatura (dentro do seu contexto de divergencia) seria mais útil ampliar a matéria de História, pois já existe uma área específica para tal.

2. a literatura possui ligação com o homem, mas nao com o conhecimento, pelo menos nao tão estreita. Como pode-se algo exponenciado ao ficcionismo ser um mecanismo agregador de inteligencia ?Os livros literários costumam ser irrigados de ficções, isto é mentiras.

''ligado ao homem, ao seu próprio conhecimento'' - le-se também: ''como um espelho de si mesmo, ou como ele sendo um espelho da sociedade em si''.

O trecho descreve que a literatura possui uma função transformadora do mundo. Pensando em sistemas de ética, sabe-se que a literatura parte de objetos irracionais (vide tópicos anteriores) mas se esses objetos irracionais objetivam o bem-estar social como por exemplo o coorporativismo, todas as conclusões podem ser racionais. Em síntese: o bom uso da literatura é arbitrário.

3. Quanto a melhorar o texto concordo que desenvolver em qualquer sentido é benéfico somado ao fato de ser uma área cobrada nas redações do vestibular. Mas acredito que o desenvolvimento semântico de um texto deva ser posterior à coerência visto que muitas vezes nas redações são cobradas a argumentação e a resolução de problemas para uma sociedade. Em síntese: a argumentação deve ser desenvolvida antes à semântica visto que tão somente essa que apresenta a ''resoluçaõ do problema'' o objetivo formalista do texto.

4. É uma função pragmática atribuída à literatura, porém não é sensato assegurar o desenvolvimento intelectual.